УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ОСВІТИ

     Ідеологія реформування всієї освітньої галузі в Україні, як і створення Європейського простору освіти засновується на принципах забезпечення якості освіти. Рекомендації щодо нормативних вимог розвитку української освіти визначаються згідно з Лісабонською конвенцією і Болонською декларацією. Забезпечення якісного рівня освіти стає одним із головних завдань освітян і всіх учасників освітнього процесу. Залучення європейської та світової практики управління якістю надання освітніх послуг є однією з передумов реформування української освітньої галузі.

     Метою вивчення дисципліни є засвоєння студентами ґрунтовних знань з проблематики якості освіти, її теоретичних та практичних аспектів та застосування методологій менеджменту якості в галузі освіти.

Навчальна дисципліна зосереджена на наступних основних освітніх завданнях:

• вивчення термінології спеціалізованої галузі знань з управління якістю освіти;
• ознайомлення із вітчизняним та міжнародним досвідом управління якістю освіти та характеристикою процедур і показників оцінювання якості освіти;
• з’ясування і використання підходів, принципів та правил розроблення систем забезпечення якості освіти;
• осмислення методологічних основ управління якістю у новій редакції «Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти»;
• вивчення методології оцінки діяльності викладачів та результатів діяльності навчальних закладів;
• ознайомлення зі значенням та процедурами сертифікації системи якості та аудиту якості навчальних закладів.
  

     За результатами вивчення дисципліни студенти засвоюють здатність застосовувати і організовувати управління якістю у новій редакції «Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти».