ІННОВАЦІЙНА КУЛЬТУРА ОСВІТНЬОЇ УСТАНОВИ

      Мета вивчення дисципліни полягає у формуванні у студентів системи знань та навичок у сфері інноваційної культури, вивчення її функцій та завдань, основних складових та підходів до їх оцінки.

  У результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:

• тенденції розвитку інноваційної культури, їх сутність, передумови;
• зміст, спрямованість інноваційної культури в освітній установі;
• теоретичні засади формування інноваційної культури освітньої установи;
• різновиди освітніх інновацій.

вміти:

• аналізувати стан інноваційної політики в системі освіти України;
• визначати ступінь ефективності інноваційної культури в освітній установі;
• вивчати і накопичувати професійно-педагогічний досвід управління освітньою установою;
• постійно підвищувати свою педагогічну культуру; використовувати досягнення педагогічної науки і практики у власній діяльності.

Критерії успішності: отримання позитивної оцінки при участі в семінарських заняттях, написанні індивідуального завдання та контрольної роботи.
Засоби діагностики успішності навчання: комплекти індивідуальних завдань, комплекти тестових контрольних та проміжних завдань.